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挖掘、运用好革命文物的思政元素，既能丰富课堂内容，也能创新教学方法。从示范项目、精品项目的名单中不难发现，思政课的课堂不只是在教室内，也可以走出去、活起来。比如，有些学校与革命场馆开展共建实践，探索现场教学、主题活动、志愿服务等活动，让“纪念馆里的思政课”更加生动、“行走的思政课”品牌更为亮眼；还有的纪念馆、博物馆专家及讲解员，作为兼职教师，进学校参与思政课教学活动。这些形式多样、参与多元的教学活动，不仅把多方力量汇聚起来，更是以创新的工作载体、内容载体，提升着“大思政课”的实效性。菲律宾移民2万元入籍(移民入籍指南)

菲律宾移民2万元入籍(移民入籍指南)医护式体征监测，科学戒治更用心。以“科技赋能”助力艾滋病戒毒人员科学戒治，在专管大队建成智慧宿舍，配备戒毒人员夜间风险防范系统，通过“生命体征监测床垫”采集戒毒人员心率、呼吸、体动等体征数据，实时监测高龄和疾病戒毒人员身体状况，对各种突发情况做到早发现、早诊断、早处置，切实增加了生命安全系数、减少了场所安全风险。智慧宿舍还配备了一体化智能交互点名终端，实现了戒治信息显示、触控交互、呼叫对讲等功能。菲律宾移民2万元入籍(移民入籍指南)

传史育人，依托革命文物资源优化内容供给，使得思政小课堂与社会大课堂结合起来，是用好红色资源、开好“大思政课”的重要方式方法。数据显示，全国有3.6万多处不可移动革命文物，超过100万件/套的国有馆藏可移动革命文物。这些革命文物是历史的记录者、承载者，无声讲述着“从哪里来”“到哪里去”的精神密码。这些红色资源，为思政课铸魂育人提供了丰富滋养。通过一件件珍贵文物，讲好党的故事、革命的故事、英烈的故事，开展好理想信念教育，可以进一步激发广大青少年的爱国热情、振奋民族精神，进而立志扎根人民、奉献国家。这样的资源宝库，不仅要在思政课上真正起到立德树人的作用，而且要发挥强大价值引领功能。《菲律宾移民2万元入籍(移民入籍指南)》